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论高师的双向培养
引用本文:崔恩烈,吕冠文.论高师的双向培养[J].辽宁教育研究,1987(2).
作者姓名:崔恩烈  吕冠文
摘    要:自中央提出改革中等教育结构以来,职高教育迅猛发展,随着这一大好势头的出现,职高师资匱乏的矛盾异常尖锐地暴露出来。高师是教师的摇篮,为回答职高提出的挑战,必须打破单一的教育结构,实行双向培养,勇敢地挑起既培养普高教师又培养职高教师两付重担,尽快地解决职高的师资来源问题。这对促进职高教育的发展和推动高师改革有着极为重要的意义。

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