让学生做课堂的主角 |
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作者姓名: | 李德水 |
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摘 要: | 目前一些学校和教师开展“让学生参与教学当一回老师”的尝试,旨在让学生成为课堂的主角。这种做法归纳起来,至少有四个方面的好处。首先,换一种教学方式,学生们会有一种新鲜感,会引起他们学习的兴趣,一定程度上能把学生们从“要我学”变成“我要学”。其次,加深了学生对课文内容的理解。让学生上讲台,讲课的学生必然会认真预习课文,总结归纳知识点,在备课时要对大量的材料进行提取,要将课文内容理解后变成自己的语言,培养了学生的口头表达能力和自学能力。再次,让学生可以借此机会展现自己的个性,锻炼
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