疫情期间线上教学的挑战与对策

受新冠疫情的影响,各学校不得不开展线上教学,线上授课成为疫情期间的主要授课形式。线上教学带来了便利性,使得课程的进行脱离了空间的限制,给学生和老师都带来了全新的体验。通过文献调查和问卷调查法,对疫情期间线上教学情况进行了分析,线上教学在提供了便利性的同时也面对着一些挑战,针对这些挑战,提出相应的对策和建议。