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为了更好的工作还是更好的生活 ——美国前100名高中生涯教育实践的比较研究
引用本文:何珊云,吴玥,陈奕喆.为了更好的工作还是更好的生活 ——美国前100名高中生涯教育实践的比较研究[J].比较教育研究,2021,43(6):65-73.
作者姓名:何珊云  吴玥  陈奕喆
作者单位:浙江大学教育学院,浙江杭州 310007
摘    要:美国高中在生涯教育的开展中积累了丰富的实践经验.2019年《美国新闻与世界报道》中排名前100名的美国高中的生涯教育以聚焦生涯意识、掌握职业技能、关注升学指导、促进深度学习以及提高公民意识为主要目标,不同类型高中形成个性与共性兼具的实施路径,并拥有行政政策支持、教育机构合作、专业行业和其他社会资源的有力保障.美国高中生涯教育具有贯穿全面与终身的理念、关注多元与核心的素养、整合多样与互补的实施路径以及调动丰富与优质的社会资源的特点.

关 键 词:美国  高中  生涯教育

For a Better Job or a Better Life —— Comparative Research on the Career Education Practice of the Top 100 High Schools in US
HE Shanyun,WU Yue,CHEN Yizhe.For a Better Job or a Better Life —— Comparative Research on the Career Education Practice of the Top 100 High Schools in US[J].Comparative Education Review,2021,43(6):65-73.
Authors:HE Shanyun  WU Yue  CHEN Yizhe
Abstract:
Keywords:
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