基于“三教”改革的专业课程思考探索——以《列车运行控制设备维护》课程为例

在"三教"改革背景下,对《列车运行控制设备维护》课程教学改革提出更高的要求,需要教师及时创新教学方法,提升课堂教学质量。本文分析课程现状,给出"三教改革"背景下创新课堂教学方法的措施及主要改革建设内容。