三全育人背景下大学生劳动教育模式与路径研究——以桂林旅游学院为例

本文以桂林旅游学院为例,从观念方面、实行方面、教学方面、制度方面等4个方面探讨了三全育人背景下大学生劳动教育的现状、存在的问题及原因,并基于三全育人的背景在对学校劳动教育现状分析的基础上,研究劳动育人的模式及路径,通过推行"六个一"系统工程,全员、全过程、全方位系统化推进学校劳动教育工作。