日语专业一体化实践教学体系的构建与实施--以大连东软信息学院日语专业为例

随着市场需求的变化，急需具有较强商务日语应用能力、实践能力的应用型日语人才。课程是实现人才培养目标的载体和手段。但根据笔者的调研，目前很多高校日语专业课程体系偏重理论教学，仅依赖理论教学中的实践环节培养实践能力，培养方式单一，时间有限，很难达到培养效果。本文以大连东软信息学院日语专业为例，简要阐述我院一体化实践教学体系的构建与实施，以期对日语专业实践教学提供一定的借鉴和参考。