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试用动机理论激发中职学生的学习动机
引用本文:
欧阳皓敏.试用动机理论激发中职学生的学习动机[J].时代教育,2013(18).
作者姓名:
欧阳皓敏
作者单位:
舟山市技工学校,浙江舟山,316000
摘 要:
学习动机是引起学生学习活动、维持学习活动,并致使该学习活动趋向教师所设定的教学目标的内在心理过程。本文根据学习动机理论,结合教学实践经验,对教学中激发中职学生的学习动机进行了实践和尝试,并初获成效。
关 键 词:
中职学生
激发
学习动机
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