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浅析新疆中职少数民族汉语教学现状与对策
作者姓名:扎依达·阿不拉
作者单位:新疆信息工程学校,新疆乌鲁木齐,830013
摘    要:新疆中职少数民族学生汉语教学在过去的一段时间内,取得了显著的教学效果,但是在实际的教学过程中,仍旧存在着一定的问题,这些问题主要表现在少数民族学生学习汉语的积极性不高,少数民族学生对于学习汉语的目的认知不够清晰,同时还表现出来就是这些少数民族学生的汉语基础相对比较薄弱。在这里笔者结合自身的工作实际找出了新疆中职少数民族汉语教学中存在的问题和对应的策略。

关 键 词:新疆  中职少数民族  汉语教学现状  对策
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