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多媒体教学法对中职护生英语考试成绩的影响
作者姓名:庞陈燕  许家梅
作者单位:北海市卫生学校
摘    要:本文选择两个护理专业教学班分别作为试验组和对照组,探讨多媒体教学法对中职护生英语考试成绩的影响。结果显示:试验组英语考试成绩优于对照组。可见,在中职护生英语教学中应用多媒体教学法能提高学生考试成绩。

关 键 词:职业教育  多媒体教学英语  考试成绩
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