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扎实 活泼 有序——初中语文起始学期的教学建议
作者姓名:唐建新
作者单位:深圳市南山区教研室
摘    要:一、对教与学的任务要心中有数,并逐一完成(一)要明确九年义务教育初中语文教学大纲对本学期提出的教学任务义务教育大纲对初中语文教学一共提出了48项能力训练要求,其中第一学期占14项。这就是“阅读”6项,包括工具书的使用、朗读、默读、速读、精读、积累式阅读;“写作”4项,包括书写工整规范有一定速度、卷

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