“导游说”呼吁教师角色转型

“我希望老师像导游，而不像园丁，修剪掉我们不听话的枝叶，最终让我们长成了只会听话的植物”。这段文字，出自一名小学六年级学生的作文，题目叫作《园丁与导游》。今年教师节当天，这篇作文被班主任老师称为一份特殊的“礼物”。