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| 英语教学中进行素质教育初探 | |
| 引用本文： | 邓国强.英语教学中进行素质教育初探[J].双语学习,2007(10). |
| 作者姓名： | 邓国强 |
| 作者单位： | 南充市嘉陵一中 四川南充 |
| 摘 要： | 如何改变传统的教学方法,提高学生的综合素质,是时代赋予每位教师的责任。如何把应试教育转变为素质教育,培养学生的语言交际能力,让学生在轻松愉快的气氛中学习英语,是当前英语教学中需要探索和研究的重要课题。我在教学实践中改革教学方法,进行言语素质教育的做法与体会是:1创造情景,培养兴趣良好的语言环境,是培养学习兴趣的前提,是学生学习的动力。这就要求教师要用英语组织教学,用英语授课,才有助于语言环境的形成。有了语言环境,就能激发学生兴趣,从而培养学生听说能力。教师的主要任务是从实际出发,设计各种各样的语言场景。如:问候… |
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