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多问、多变、多解、多练——分数应用题复习课教学设计
作者姓名:
金仁虎
摘 要:
本节课立足于“推陈创新”,以激发学生的学习兴趣,激活学生的思维,激起学生的创新意识为目的。在课型设计上,以节目主持人做节目的形式完成整个教学工作.让学生在既紧张、刺激又轻松、愉快的教学氛围中参与学习。
关 键 词:
分数应用题 复习课 学习兴趣 教学设计 小学 数学教学 教学理念 教学目标 教学重点
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