信息技术与地理教学整合方法的探讨 |
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引用本文: | 李艳.信息技术与地理教学整合方法的探讨[J].地理教育,2009(2):54-55. |
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作者姓名: | 李艳 |
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作者单位: | 湖北省武汉市武昌实验中学,430061 |
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摘 要: | 地理学科与其它学科不同,其研究对象是建立在地球表层这一巨大系统上的,区域跨度大,综合性和复杂性的特点十分突出,不仅包含了自然地理科学中天文、地学、大气等空间动态性强、富有探索性的理科类知识;而且包含了社会科学知识即人文地理学中人口、资源、城市、环境、工农业布局等较为抽象的理论化的文科类知识。如何突破这些重难点是地理教师共同的话题,
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关 键 词: | 整合方法 地理教学 信息技术 社会科学知识 地理学科 人文地理学 地理科学 农业布局 |
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