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| 喷泉实验装置的改进设计 | |
| 引用本文： | 王曼丽,潘伯银,赵锟.喷泉实验装置的改进设计[J].实验教学与仪器,2013,30(1):28-29. |
| 作者姓名： | 王曼丽 潘伯银 赵锟 |
| 作者单位： | 遵义师范学院,563002 |
| 摘 要： | 氨的喷泉实验在中学化学课程中作为课堂演示实验出现,对实验者和实验装置的要求都较高.该实验从课前的实验准备到课堂的演示操作,包括了氨气的固固加热制备、排气收集和储存、课堂喷泉实验演示等步骤,整个实验操作步骤较多且过程比较繁琐,很难在较短的时间内完成整个实验过程.在实验过程中,若氨气收集的量不足、集气的圆底烧瓶不干燥或在安装实验装置过程中有氨气逸出等都会对喷泉实验效果产生很大的影响.在传统的喷泉实验过程中,氨气的制备通常是采用NH4Cl与Ca(OH)2共热制备的. |
| 关 键 词： | 实验装置 喷泉实验 氨气 圆底烧瓶 实验过程 中学化学课程 实验准备 实验效果 演示实验 实验演示 |
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