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以教育科研为先导 走学校“内涵发展”的道路
作者姓名:
闵荣枢
作者单位:
上海市黄兴中小学 副校长
摘 要:
以教育科研为先导,走学校”内涵发展”的道路应成为跨世纪校长在学校管理上的一项重要工作。在教育发展、尤其是在教学质量提高的方式上,存在着“外延发展”还是“内涵发展”的问题。那种依靠长时间补课或“题海战”来延长教师和学生劳动时间、增加劳动量来提高学习成绩的,我们称之为“外延式发
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