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杜威职业教育思想及其对当代职教改革的启示
作者姓名:
吴雨明
作者单位:
江苏省海安农业工程学校
摘 要:
作为一个主观唯心主义的经验论者,杜威的职业教育思想是在其经验自然主义哲学的指导下,以“从做中学”为基础,通过对传统职业教育思想的批判,适应美国当时工业革命和政治生活的需要而产生的.纵观其整个教育思想,虽带有很强烈的实用主义色彩,但与传统的职业教育理论相比,无疑具有鲜明的进步性,对当代职业教育的改革和发展,有着极大的借鉴和启迪作用.
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