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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
自然角里的故事
作者姓名:
唐亚彬
作者单位:
北京明天幼稚集团五幼东升幼儿园
摘 要:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“尽量为幼儿创设探索和学习的环境,有效地促进幼儿的发展。”每个班级都有的自然角是幼儿园环境的一个重要组成部分,是孩子们认识自然、了解自然的窗口,孕育着无限的教育契机。如何透过自然角这块小小的天地,激发孩子们的好奇心和求知欲,扩大他们的视野,增长他们的知识呢?不妨来看看发生在我们自然角里的小故事吧。
关 键 词:
教育契机
好奇心
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
班级
幼儿园环境
创设探索
求知欲
幼儿的发展
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