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例析“苏词”中的典型意象
引用本文:彭湖.例析“苏词”中的典型意象[J].中学语文(读写新空间),2022(15):61-62.
作者姓名:彭湖
作者单位:长沙市长郡中学
摘    要:在高中古诗词教学中,引导学生领悟诗词的意象是非常重要的内容,而这也是教师在教学时的重点和难点,因为学生领悟意象的能力决定了学生对诗词的掌握程度。而然在苏轼的诗词中,作者大量运用了寓情于景、以情动人的写作手法,所以需要学生通过对意象的领悟来理解诗词的内涵及情感。本文从苏轼词作中的意象入手,着重分析了不同情境中的典型意象及其内涵,从而引导学生理解苏词的丰富的情感表达。

关 键 词:苏轼  古诗词教学  意象  寓情于景
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