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班主任如何诚邀学科教师参与班级管理
作者单位:
;1.江苏常州武进清英外国语学校
摘 要:
小学班级管理包含众多内容,班主任需要借助学科教师力量展开管理操作,以提升班级管理效果。在具体操作中,班主任要注意及时通报、虚心请教、适时会商、创建联络,与学科教师形成和谐互动,让学科教师主动参与到班级管理之中,以形成崭新班级管理团队,形成管理合力。
关 键 词:
小学班主任
学科教师
班级管理
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