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20世纪90年代以来我国学者对国外教师教育研究综述
引用本文:郄海霞.20世纪90年代以来我国学者对国外教师教育研究综述[J].比较教育研究,2003,24(1):76-82.
作者姓名:郄海霞
作者单位:教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心,北京师范大学国际与比较教育研究所,北京,100875
摘    要:教师教育问题是当代世界各国教育界人士共同关注的热门话题 。本文主要对我国学者在90年代以来国外教师职前培训与在职培训问题上的研究状况进行综述,内容主要涉及教师教育发展的总趋势、教师职前培养与在职培训的目标、内容、模式、实施机构和特征等方面的相关研究。

关 键 词:教师教育  职前培养  在职培训  培养目标  培训模式
文章编号:1003-7667(2003)01-0076-82

A Review of Chinese Scholars' Studies on Teacher Education in Foreign Countries since the 1990s
Qie Haixia.A Review of Chinese Scholars'''' Studies on Teacher Education in Foreign Countries since the 1990s[J].Comparative Education Review,2003,24(1):76-82.
Authors:Qie Haixia
Abstract:Teacher education becomes a hot issue considered by worldwide education researchers. This article summarizes the pre-service teacher preparation and in-service teacher training in foreign countries from the perspectives of Chinese scholars since 1990;. The general trends in teacher education development, the goals, contents, models, institutions and features of pre-service teacher preparation and in- service teacher training are all involved.
Keywords:teacher education  pre-service education  in-service training
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