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浅谈大学生荣辱观教育过程的特性
作者姓名:杨军
作者单位:江苏食品职业技术学院
摘    要:在大学生中进行社会主义荣辱观教育是高校加强大学生思想教育的重要内容。社会主义荣辱观的教育有一个从情感到观念的提升过程,大学生荣辱观教育过程就是教育者有计划、有组织、有目的地帮助大学生形成完善社会主义荣辱观的过程。准确把握大学生荣辱观教育过程的规律特性,有利于开展好大学生社会主义荣辱观教育工作。

关 键 词:社会主义荣辱观  教育过程  教育特性
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