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初中历史教学贯彻主体性原则的实践与思考
引用本文:覃罡.初中历史教学贯彻主体性原则的实践与思考[J].广西教育学院学报,2009(3):140-143.
作者姓名:覃罡
作者单位:靖西县第三中学,广西,靖西,533800
摘    要:通过对初中历史教学实践的探索与反思,总结出在预习、上课、复习、作业四个教学环节中贯彻实施主体性原则的具体方法.

关 键 词:初中历史教学  主体性原则  预习  听讲  复习  作业
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