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《高频电子线路》课程现状分析及改革思路
引用本文:牛晋川,杨凌,韩跃平.《高频电子线路》课程现状分析及改革思路[J].时代教育,2011(12).
作者姓名:牛晋川  杨凌  韩跃平
作者单位:中北大学信息与通信工程学院电工电子实验教学中心,山西太原,030051
基金项目:2011年山西省高等学校教学改革重点项目(本科)
摘    要:本文分析了“高频电子线路”课程教学的现状,提出从课堂教学、实验教学、考试方法三个方面进行改革的思路,详细阐述了从建立系统概念的角度优化教材,实验内容要分阶段分层次进行,考试方法多样化等内容,并给出了具体实施方法.

关 键 词:高频电子线路  课堂教学  实验教学  考试方法
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