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| 英语教学的『三个优化』 | |
| 引用本文： | 汪元雄.英语教学的『三个优化』[J].青海教育,2007(2). |
| 作者姓名： | 汪元雄 |
| 摘 要： | 1.优化教学目标的制定.
目标教学是构建素质教育的重点,它要求教师必须了解、熟悉、掌握教学内容,明确教学大纲,通过分层教学,因材施教,使目标教学落到实处.目标教学就是将所有教学内容分解成一个个具体的目标,首先做到完成每课的小目标,而后完成好单元的部分目标,从而达到完成总目标.…… |
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