音乐欣赏教学中的形象性探析 |
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作者姓名: | 吴爱芳 |
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作者单位: | 浙江省广播电视高等专科学校,浙江,杭州,310007 |
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摘 要: | 音乐欣赏是一门听觉的艺术,它比较抽象,不像视觉艺术那样直观、具体。由于音乐的艺术形象很难让欣赏者直接感觉到,所以要理解音乐作品也变得相对较难。因此,在音乐欣赏的初级阶段,“形象性”的教学方法就显得非常重要了,本文着重论述如何在音乐欣赏教学中进行“形象性”教学。
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关 键 词: | 音乐欣赏 形象性 教学方法 音乐教学 音乐作品选择 教学工具 |
文章编号: | 1004-8499(2001)04-0103-02 |
修稿时间: | 2001-09-08 |
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