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| MOOC:干扰者,岔开者,还是其他? | |
| 作者姓名： | 许敏骥 |
| 摘 要： | 正Coursera和edX平台是"封闭式"平台,你必须是他们大学合作伙伴的老师才能够制作课程。这种做法背后隐含的逻辑是,只有在最精英的大学,才能找到最精英的老师。对有些人来说,MOOC象征了新的人力资本的早晨,传统大学的结束。许多在高等教育业内的认识则对此持否定态度。在截然不同的两极态度中,我们必须认识到一个现实:MOOC是一个工具,而不是一个结论。早期的MOOC试验揭示了机会和一些未被解决的问题。本文的第一部分解释了MOOC的现状,起源和运作;第二部分揭示了MOOC对高等教育的可能潜在 |
| 关 键 词： | 部分解释 MOOC 人力资本 劳动力市场 沃顿商学院 教育模式 部分列 教职人员 数据分析 “开放式” |
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