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杂志ISSN号
初中语文教学中非智力因素的培养
作者姓名:
周立堂
作者单位:
河南省睢县尤吉屯二中
摘 要:
语文学科与其他学科不同,它既要发展学生听、说、读、写的能力,还有培养学生学习习惯和坚强的意识品质的任务。可以说,初中语文教学的任务是综合性的。叶老说过:"语文方面许多项目都经过不断学习,锲而不舍,养成习惯,才能变成他们自己的东西。"他还说:"语文文字,就理解方面说,是得到一种知识;就运用方面说,是培养一种习惯。"可见,叶老早就重视"养成习惯"的培养。培养
关 键 词:
非智力因素
初中语文教学
养成习惯
不断学习
培养学生
引导学生
语文学科
学习习惯
语文文字
发展学
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