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| 关注“错误”,构建精彩物理课堂 | |
| 作者姓名： | 袁丽 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市江都区仙城中学 |
| 摘 要： | 时下,在很多公开课、优秀课评比、观摩课中,教师往往对"错误"讳莫如深,避之唯恐不及,他们追求的是师生的默契配合,对答如流,滴水不漏的效果,稍有闪失,便自责不已,要么抱怨学生配合不好.其实,在高中物理课的教学中,学生回答问题的错误可谓是司空见惯,五花八门,如何处理学生所犯的错误呢?著名特级教师于永正有这样一句话值得我们去深思,他说"课堂上学生犯错误不要紧,只要不犯同样的错误."把学生的 |
| 关 键 词： | 学生 物理课堂 犯错误 高中物理 默契配合 特级教师 课堂教学 教学机智 课程资源 课堂气氛 |
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