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| 创建新的教育督导机制 | |
| 摘 要： | 山东省兖州市在完善教育督导制度方面积极探索,创造了一套全新的教育督导机制,受到国家教育部有关负责同志的高度赞扬,被称为是教育督导工作的突破。具有超前性、全面性和可操作性,应大力推广。他们创造性地丰富和延伸了国家教育督导制度的内涵和范围,明确提出了教育的“督政”制度。首 |
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