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高等教育质量概念探析
引用本文:林正范,贾群生.高等教育质量概念探析[J].高等教育研究,1999(4).
作者姓名:林正范  贾群生
作者单位:杭州师范学院杭州师范学院(林正范),高教研究室(贾群生)
摘    要:本文认为高等教育质量的本质是培养有教养的高层次的社会公民。高等教育的内在质量由本质质量和过程质量两部分组成;高等教育的内在质量与外部目标并非完全一致,高等教育质量因背负了多重的社会原则而变得复杂了。在上述分析的基础上,本文初步提出了一个操作性的高等教育质量概念

关 键 词:高等教育  内在质量  外部目标
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