“一日一结”、“一月一评”的流动红旗制好

本学期,在班级管理上,我采用了“一日一结”、“一月一评”的流动红旗制,效果很好。我把《小学生日常行为规范》逐条量化,确定奖惩的分值,每日晨会由班长汇报上一天的各小组情况,宣布每组得分。此乃“一日一结”。一周一次的班会上,有一个“法定”程序,即由班长宣布各组总分并举行隆重的授旗仪式,在