学习古汉语应关注结构分析

以结构分析的方法研究语言是瑞士语言学家索绪尔提出的,作者认为在中学文言文教学中可以采用结构分析的方法。文章从词性、词义与结构关系,词义、语意与语意重心,虚词使用与神情语气三个方面探讨结构分析在具体教学实践中的应用。