首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

初中语文综合性教学探索
引用本文:李琴.初中语文综合性教学探索[J].考试周刊,2013(25):44-44.
作者姓名:李琴
作者单位:廊坊市第二中学,河北廊坊,065000
摘    要:<正>新课改提出的综合性学习是一大新亮点,也是语文教学的新目标,所谓语文的综合性教学其核心主要为两点:一是将听说读写这些在传统教学中的几大版块有效地融为一体,尤其是要把写作能力和口语交际能力渗透于综合性教学之中,目的是在综合性学习活动中提高学生书面表达能力与口语交际能力;这也是新的教学大纲重点强调的内容之一,即提高学生的书面表达能力与口语交际能力。二是突出学习过程的探究性,培养学生主动、独立搜集学习资料、筛选信息和研究解决问题的能力,培养学生的人文精神。

关 键 词:综合性学习  口语交际能力  初中语文  引导学生  书面表达能力  听说读写  人文精神  教学模式  学习活动  解决问题
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号