让信息课堂充满“绿色生态”的旋律

构建"绿色生态课堂",提高课堂教学效率,是新课程改革的必然趋势。传统教学模式实际上就是依靠"汗水精神"培养学生的考试能力。传统教学模式存在师生负担过重、教学效益低下的弊端,违背了学生发展的客观规律,不利于培养学生的自主创新能力。在新课程条件下,必须切准时代脉搏,树立新课改理念,创新教学,优化过程,构建绿色生态课堂,让信息课堂充满活力。