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试析民族地区师专实施研究性学习的阻碍
引用本文:陈利鲜,潘清泉.试析民族地区师专实施研究性学习的阻碍[J].柳州师专学报,2004,19(1):94-97.
作者姓名:陈利鲜  潘清泉
作者单位:1. 柳州师范高等专科学校,教科部,广西,柳州,545004
2. 柳州师范学校,广西,柳州,545002
摘    要:民族地区师专实施研究性学习受制于传统教与学定势、能力、经费、图书资料、时间精力等因素。本文对此进行了分析并提出了相应的对策。

关 键 词:民族地区  师范专科学校  研究性学习  教学方法  基础教育  课程改革
文章编号:1003-7020(2004)01-0094-04
修稿时间:2003年12月4日

An Opinion of the Obstacles to Research-Based Learning in Teachers Colleges for Nationalities
CHEN Li-xian,PAN Qing-quan.An Opinion of the Obstacles to Research-Based Learning in Teachers Colleges for Nationalities[J].Journal of Liuzhou Teachers College,2004,19(1):94-97.
Authors:CHEN Li-xian  PAN Qing-quan
Institution:CHEN Li-xian~1,PAN Qing-quan~2
Abstract:The implementation of research-based learning in regions of nationalities endures rough conditions from the fixed pattern of traditional teaching and learning,the ability,the expenditure,the books and reference materials,the time and vitality.This paper makes an analysis of these factors and proposes a solution.
Keywords:regions of nationalities  teachers colleges  research-based learning
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