摘 要: | 家宝同志:您好!最近我又收到《山西省陶行知研究会对忻州师范学院九年派出四千多名学生到国定贫困县扶贫顶岗实习支教的情况调查》,现送您审阅。我一直以为农村教育改革的关键:一是各级领导思想要到位;二是必须有一批高素质的教师队伍。人们常说:“师不高,弟子拙”,“名师出高徒”。意思是教师素质不高,就培育不出好的学生;只有素质高的教师,才能培养出素质高的学生。陶行知先生1928年就一针见血地指出:“小学教师之好坏,简直可以影响到国家的存亡和世运的治乱”。所以他又说:要想小学办得好,先要造就好的教师。没有好的教师,就培养不出好的学生;没有好的学生,就不会有好的国民;没有好的国民,就不会有好的民族和国家。所以农村教育改革关键是提高教师
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