基于教材的初中英语阅读策略训练 |
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引用本文: | 袁松萍.基于教材的初中英语阅读策略训练[J].教育研究与实验,2011(12):116-119. |
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作者姓名: | 袁松萍 |
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作者单位: | 浙江省绍兴市元培中学,浙江绍兴312000 |
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摘 要: | 文章针对目前初中英语阅读策略训练中“轻平时教学,重考前突击”的脱离教材的做法,结合具体教学实例,总结了在初中三年如何整体规划和有效训练阅读策略的教学体会,并详细说明了如何在教材阅读教学中介入策略训练的方法。
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关 键 词: | 教材 阅读教学 策略训练 五步法 |
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