依托本土资源 还品德日常课一片“青山绿水”——浅析品德日常课的现状及应对策略

新课程背景下的小学品德公开课堂教学，山清水秀，风光旖旎，到处可见“江碧鸟逾白，山青花欲然”，“阳春二三月，山与水同色”的绮丽风光。观摩精彩纷呈、富有智慧的课堂教学。如饱览明丽的湖光山色，令人流连忘返。然而，在平时的品德推门课、日常课的听课过程中，笔者却发现了一些不美观的“山水”。