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《FLASH游戏编程精品课程》教学反思
摘 要:
教师的成长=经验+反思,通过不断的反思,教师才能不断地成长。在《FLASH游戏编程精品课程》精品课程建设的三年中,通过教学反思,深刻意识到通过游戏导入能更加吸引学生的学习兴趣;通过将大的任务进行化整为零,将目标进行分解,降低目标难度,更能循序渐进进行教学;通过培养独立思维和创新思维能力,进一步提升了学生对课程的设计能力。通过教学反思,提高了教学效果,这个反思也适用于其他课程的教学。
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