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| 谈谈初中音乐课的课堂教学 | |
| 作者姓名： | 曹亚斌 |
| 作者单位： | 河南省正阳县慎水一中!正阳，463600 |
| 摘 要： | 音乐，作为学校规范教学中的一门课程，它有着自身的规律性。它不仅担负着重要的职责——对学生进行美育教育，而且更担负着对学生进行思想教育的任务。因此，如何上好音乐课，使学生既能学到关于音乐本身的知识，又能对学生进行思想教育，这是音乐教师应该经常探讨的问题。本文就此谈几点意见，以就教于同行与专家。（一）把乐理知识的教学寓于教唱歌曲中去完成初中阶段的学生已不同于小学生了。小学生的思想就象一张白纸，你写上什么，就容易是什么，他（她）们的主观能动性较差，在接受知识方面，基本上也是被动的。而初中的学生，正处于… |
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