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依据两个过程坚持三个为主：《只有一个地球》教学片断与评析

引用本文：	向爱平,唐从彦.依据两个过程坚持三个为主：《只有一个地球》教学片断与评析[J].湖北教育,2000(1):57-58.

作者姓名：	向爱平唐从彦

摘要：
关键词：	小学语文教学评析教材
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