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| 让研究性学习走进课堂 | |
| 引用本文： | 郑婉. 让研究性学习走进课堂[J]. 广西教育学院学报, 2002, 0(3): 133-135 |
| 作者姓名： | 郑婉 |
| 作者单位： | 清远市教师进修学校,广东,清远,511500 |
| 摘 要： | 作为实施素质教育主阵地的课堂教学，研究如何渗透研究性学习的理念、方式方法尤为重要。本主要探讨怎样突破传统教学模式，改变教师教学方式，评估方式及营造开放的学习环境方面的问题。 |
| 关 键 词： | 研究性学习 课堂教学 中小学教育 课程计划 教学模式 学习方式 |
| 文章编号： | 1006-9410(2002)03-0133-03 |
Project-based learning in the classroom |
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