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| 台湾：学校效能的重要理念 | |
| 引用本文： | 吴清山.台湾：学校效能的重要理念[J].基础教育参考,2003(11):46-47. |
| 作者姓名： | 吴清山 |
| 作者单位： | 台北市立师范学院国民教育研究所教授 |
| 摘 要： | 学校是教师教学和学生学习的园地,为使教师能够有效教学和学生有效学习,除有赖于教师本身的专业知识和专业精神外,行政的有效支援和家长的全力支持,亦属关键因素。笔者曾在2002年将“学校效能”加以定义,现将其 |
| 关 键 词： | 台湾省 学校效能 学习动机 团队合作 价值理念 学习型学校 |
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