基于用户信息的“双一流”高校图书馆学科服务研究 |
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引用本文: | 任欣欣,张 华,王丽华.基于用户信息的“双一流”高校图书馆学科服务研究[J].情报科学,2019,37(11):121-126. |
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作者姓名: | 任欣欣 张 华 王丽华 |
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摘 要: | 【目的/意义】阐述学科服务的实践模式,提出现阶段学科服务面临的挑战,旨在为提高学科服务能力提供
指导。【方法/过程】借助网络平台,运用大数据、云计算对用户信息进行采集和分析,掌握用户的现实需求和潜在需
求,提出学科服务是以用户需求为核心,以学科馆员为行为主体的服务形式。【结果/结论】转变学科服务思维,提高
学科馆员服务能力,是完善学科服务体系和助力学科建设的重要因素。
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