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| 培养语文学习兴趣拓宽语文学习的外延 | |
| 引用本文： | 倪菊珍.培养语文学习兴趣拓宽语文学习的外延[J].考试周刊,2008(11):67. |
| 作者姓名： | 倪菊珍 |
| 作者单位： | 启东市南阳镇三分社小学,江苏,启东,226200 |
| 摘 要： | 兴趣爱好对于求知者来讲,有着非凡的意义.兴趣使个人的潜在智商得以大大开发与展现,兴趣是推动人类寻找知识和从事工作的一种内驱力.教师课堂上要善于找到学生感兴趣的兴奋点,以学生发展为本,设计一些教学双边活动,碰触学生的兴奋点,从而带动整堂课积极主动地推进,取得事半功倍的效果. |
| 关 键 词： | 兴趣 智商 内驱力 双边活动 兴奋点 事半功倍 |
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