| 云南勐海布朗族学校教育的历史与现状 |
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| 引用本文： | 杨筑慧.云南勐海布朗族学校教育的历史与现状[J].民族教育研究,2003,14(5):70-75. |
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| 作者姓名： | 杨筑慧 |
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| 作者单位： | 中央民族大学,民族学与社会学学院,北京,100081 |
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| 摘 要： | 云南勐海布朗族的学校教育始于近代，至民国时期有所发展；新中国成立后，总体呈上升趋势。但由于交通闭塞、经济发展滞后、学校布局不合理、宗教信仰、国家分配政策的改变、教师不安心现状等综合因素的影响，导致目前勐海布朗族学校教育处于滑坡状态，对布朗族的教育发展产生了不良影响。这应引起政府和各有关部门的重视。
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| 关 键 词： | 云南 勐海布朗族 学校教育 学校布局 宗教信仰 办学条件 教学管理 |
| 文章编号： | 1001-7178(2003)05-0070-06 |
| 修稿时间： | 2003年4月8日 |
The History and Present Situation of School Education of the Pulang Nationality in Menghai of Yunnan |
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| Keywords: | Menghai the Pulang nationality school education |
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