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理性看待园本培训的利与弊
引用本文:夏宇虹.理性看待园本培训的利与弊[J].学前教育研究,2006(7):13-15.
作者姓名:夏宇虹
作者单位:江汉大学实验师范学院武汉市幼儿教师培训中心,武汉,430000
摘    要:园本培训是幼儿教师的在职教育,通过园本培训,提高幼儿教师的素质,不仅是社会发展的客观要求,也是幼儿教师专业化成长的选择。在幼儿园蓬勃开展园本培训之际,我们应辩证地看待幼儿教师园本培训,了解其优势和不足,寻找有效开展幼儿园园本培训的策略,以促进园本培训顺利开展。

关 键 词:幼儿教师  园本培训  策略
收稿时间:2006-02-25

Dialectical View On the Kindergarten-based Training for Teachers
Xia Yuhong.Dialectical View On the Kindergarten-based Training for Teachers[J].Studies In Preschool Education,2006(7):13-15.
Authors:Xia Yuhong
Abstract:
Keywords:preschool teachers  kindergarten-based training  strategy
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