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| 班主任工作中的“暗示”艺术 | |
| 引用本文： | 金竹影,张颖.班主任工作中的“暗示”艺术[J].辽宁教育,1997(11). |
| 作者姓名： | 金竹影 张颖 |
| 作者单位： | 灯塔市第二初级中学 |
| 摘 要： | 班主任工作中的「暗示」艺术灯塔市第二初级中学金竹影张颖“暗示”是一种心理影响，即用一种不明显的方式向他人发出某种信号，使他人得到信息后，在不知不觉中做出反应。在班务工作中，班主任巧妙地运用“暗示”的手段，能使学生在不知不觉中调整自己的情感、语言和行动... |
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